COMPARTILHAR COM AS CRIANÇAS OS MOTIVOS DAS REGRAS
Ana Maria Louzada
As crianças conseguem vivenciar as regras, quando as compreendem. Não
basta dizer “não pode”, “não vai”, “porque não”, etc. É importante compartilhar
com elas os motivos reais.
Quando as explicações se revelarem muito complexas devemos orientar de
forma que consigamos nos fazer entender.
Uma dose de afeto faz a diferença. Por exemplo: “Você ainda não pode
fazer a sua pipoca, porque pode se queimar; eu te amo muito, e desejo que você
fique bem. Mas você pode pegar a vasilha
de plástico para comermos a pipoca juntos(as)”.
A demonstração de carinho e clareza na orientação ajuda a criança a
compreender seus limites e as suas possibilidades.
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