ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL FAMILIAR

Por Ana Maria Louzada Explorar as gavetas é fascinante! Os bebês adoram brincar com as suas roupinhas. Você  já parou pra pensar sobre isso?  Pensando sobre o fato de demonstrarem interesse em brincar com as gavetas,  hoje falaremos sobre essa experiência infantil. O fato de ver diariamente o movimento de abrir e fechar as gavetas, e, por ser muito curiosos, assim que começa a engatinhar esse é um dos seus ambientes preferidos. Sim! Os bebês observam  diariamente  o movimento que fazemos quando abrimos a gaveta para pegar a fralda, quando abrimos de novo pra pegar a roupa. Abrimos e fechamos a gaveta várias vezes, de modo que todos os dias eles vivenciam essa experiência. Então quando aprendem a engatinhar, uma das suas atividades preferidas é brincar de abrir as gavetas, retirar o que tem dentro e colocar de volta, além é claro, de entrar dentro daquele espaço que parece mágico aos seus olhos. Esse processo de experimentar é fundamental para o seu processo de

FAMÍLIA AMIGA - Educar com Diálogo Orientação Educacional Familiar Por Ana Maria Louzada Hoje temos observado que muitos pais têm compartilhado as experiências de cuidar e de educar as crianças desde recém-nascidas. Outros preferem participar diretamente com as crianças quando estão mais crescidinhas. Têm aqueles que se colocam à disposição para cuidar de outros afazeres, alegando não terem muito jeito com as crianças pequenas. Mas, infelizmente ainda existem os que acham que essa é uma tarefa meramente feminina. Por isso, hoje gostaria de destacar a importância de os pais assumirem a corresponsabilidade pelos cuidados e pela educação dos filhos. Veja que estamos falando de assumir o papel de família, pois cada pessoa que compõe um casal tem tarefas a cumprir no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Quando o pai, assume as tarefas educacionais tanto na dimensão do cuidar como na de educar, tudo fica

EDUCAR COM DIÁLOGO | Família Amiga Criança em Ação Por Ana Maria Louzada* Temos discutido com as famílias e com as escolas de educação Infantil, o sentido de adaptação e de inserção no tempo espaço escolar, e, nesse processo de reflexão destacamos a importância de uma boa adaptação, isto é, aquela que promove uma inserção de qualidade. Confira sobre esse assunto (adaptação e inserção) em Educação ao seu Alcance. Para uma inserção de qualidade, a rotina está na lista das diversas precauções que precisam ser tomadas. Sim! Estamos falando do zelo que precisamos ter na reorganização da rotina das crianças nos primeiros dias de aula. Isso porque, ao começar a vida escolar, o dia-a-dia da criança muda completamente, e, para que ela possa aprender a lidar com as mudanças, alguns cuidados são fundamentais. Acompanhamos m uitas crianças que se inserem no mundo escolar tranquilamente, sem choro, sem resistência e com muita alegria. Mas temos também, aquelas que co